Campeones IMPACT Universitarios

Feridun Hamdullahpur

La universidad se trata del potencial: desenterrarlo, permitirlo y darle rienda suelta. Permitir que todos los/as estudiantes, el profesorado y el personal logren su máximo potencial es crítico para el éxito de nuestra universidad y el mejoramiento de la sociedad.

Compromisos Impact


Aumentar la participación de niñas en las experiencias de STEM para crear futuras lideres.


Para alcanzar la paridad de género en STEM, necesitamos involucrar a las mujeres y niñas como estudiantes jóvenes. La Universidad de Waterloo construirá sobre su conocimiento existente, ampliando su programación dirigida a niñas jóvenes y mujeres con el fin de construir una cartera para el éxito futuro. Enfocándose en las experiencias más desiguales en cuanto a género de STEM, la universidad se compromete a aumentar la matrícula femenina en estos programas a 33% para el 2020 ampliando el alcance de los programas actuales y desarrollando un número de nuevas iniciativas dirigidas. 1,2


Mejorar la representación del profesorado femenino para impulsar hacia la paridad en el futuro.


Un profesorado con igualdad de género es clave para atraer y apoyar a las líderes de mañana. Para empezar el cambio, la Universidad de Waterloo se compromete a alcanzar una composición del profesorado de 30% de mujeres para el 2020 (un promedio de un aumento de medio porciento anual). La Universidad de Waterloo defenderá tres iniciativas para aumentar la representación de las mujeres: una revisión exhaustiva de las prácticas de selección y contratación, capacitación sobre prejuicios involuntarios, y la creación de oportunidades profesionales para mujeres de mayor potencial.


Avanzar a las mujeres en puestos de liderazgo en la universidad.


Hoy, el 24,5% de líderes académicas senior y administrativas son mujeres. El trayecto desde profesor/a de entrada a liderazgo senior toma más de una década. Aumentar la proporción de mujeres en posiciones de liderazgo tendrá un efecto dominó en la igualdad de género en los niveles más bajos; a medida que mujeres ven a otras mujeres en estos roles, ellas se sienten empoderadas a ocupar estos puestos. Por medio de estos compromisos y un conjunto de programas dirigidos a mujeres de alto potencial, la Universidad de Waterloo se compromete a alcanzar el 29% de representación de mujeres en el liderazgo académico y senior (un promedio de un aumento de uno porciento anual).


1. Las disciplinas dirigidas de ingeniería y tecnología y actividades de extensión con menos del 25% de matrícula femenina. 2. Puestos de Decano/a Asociado/a, Director/a, Director/a Adjunto/a, Presidente/a y posiblemente Director/a Ejecutivo/a

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